El aprendizaje significativo
surge cuando el alumno, como constructor de su propio conocimiento, relaciona
los conceptos a aprender y les da un sentido a partir de la estructura
conceptual que ya posee. Dicho de otro modo, construye nuevos conocimientos a
partir de los conocimientos que ha adquirido anteriormente. Este puede ser por
descubrimiento o receptivo. Pero además construye su propio conocimiento porque
quiere y está interesado en ello. El aprendizaje significativo a veces se
construye al relacionar los conceptos nuevos con los conceptos que ya posee y
otras al relacionar los conceptos nuevos con la experiencia que ya se tiene.
El aprendizaje significativo
se da cuando las tareas están relacionadas de manera congruente y el sujeto
decide aprenderlas.
No hay comentarios:
Publicar un comentario